会员
新课程：语文教育问题与对策研究
更新时间：2020-01-07 17:24:01 最新章节：内容简介
书籍简介
新课程改革以来，我国的语文教育在教育目标、内容、方法、评价方式等诸多方面都取得了显著的成绩，但在学理层面和实践层面还存在不少问题，引起了语文教育界学者的极大关注。本著作立足于新课程背景下，从语文名称的内含、语文课程的性质、识字写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文学习、语文教学评价、语文教师与学生的发展、语文教育的发展趋势十个方面，对当下语文教育的现状进行审视与反思，并有针对性地提出解决问题的策略。
品牌：新华
上架时间：2016-08-01 00:00:00
出版社：新华出版社
本书数字版权由新华提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
耿红卫
最新上架
- 会员在新时代高校思想政治工作体系中，辅导员以不同的身份角色，主动且全面地参与到教育教学全过程，发挥着不可替代的作用。近年来，西华大学为落实立德树人根本任务、培养堪当民族复兴大任的时代新人，不断加强辅导员工作队伍建设，并在育人实践中形成了诸多理论知识和实践经验。为推动立德树人工作经验交流和分享，学校面向思政教师、辅导员、班主任等从事大学生思想政治教育以及学生管理服务的相关单位在编在岗人员广泛征集大学生思社科40.1万字
- 会员本书梳理了以往文献对创业的认识和理解，在此基础上，对创业和创业能力与素养的内涵进行解析，描绘创业的要素与本质，同时通过实证研究，提炼大学生创业核心能力与素养，以及确定学生的差异化培养需求，为不同创业能力与素养的学生制定精准培养方案大纲，最后基于多元协同视角从高校、政府、社会三个层面提出“五位一体”精准培养模式的实施建议，并结合“问题链教学”基地的实践探索，展现在高校层面开展“五位一体”精准培养模式社科14万字
- 会员深圳大学管理学院教学研究文集是深圳大学教师们关于教育教学的经验和教训的□□总结，是教师们对自身事业、管理教育、人才培养等方面的综合思考和感受，是特定时空范围里特定人群关于教育教学价值观的综合体现。本书旨在引导教师们从跨学科创新管理知识、一流专业建设与一流课程教育特色探索、教学课堂实践工具与内容的融合、创新实践能力源动力挖掘、课程思政与管理教育中的求知、学生工作与人才培养等方面，进行探讨和思想争鸣。社科26.1万字
- 会员二十世纪上半叶，新旧思想与力量此消彼长，世界云波诡谲，北京大学汇聚了大部分具有全国影响力的知识精英，是万众瞩目的中心。出什么样的题目来考选新生，颇能反映北大学人的立场、志趣及对国际的认知。1919年预科作文题：学问当以实验为基础说。1924年预科国文题：“研究国故”和“保存国粹”，是不是同样的事情？试把各人自己观察所得写出来。1925年预科历史题：我国关税失自主之权，国几等于灭亡，其故何在？其原动社科14.2万字
- 会员本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以运作管理的课程知识体系为主干线索，聚焦铸魂育人，围绕为党育人、为国育才使命，探讨运作管理理论知识与思政教育有机结合的实现路径。本书尤其关注将习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神有机融入教材建设，以中国特色社会主义事业为背景，将运作管理知识与思想政治教育相结合，为每一章知识讲授提供数个课程思政教学示范案例，从而将“理论知识—思政元素—教学案社科21.6万字
- 会员《新时代大学生综合素养与发展》一书从广阔的文化背景出发，融会了哲学、文学、社会学、心理学、经济学、信息学等各类学科知识，紧扣指引当代大学生成长成才这一主题，根据新时代大学生通识素养提升与综合发展的需要设置5个专题模块，包括文艺素养模块、心理素养模块、财经素养模块、信息素养模块以及职业素养模块。每个模块由知识学习、能力发展、素养提升三个单元组成，并且设置了案例导入、自主学习、探索学习以及合作学习等学社科17.6万字
同类书籍最近更新
- 会员本书是华南农业大学经济管理学院教学团队深入乡村和生产一线调研后呈现的阶段性教学实践成果，从不同侧面展现了在深入实施乡村全面振兴战略和扎实推动共同富裕的新阶段层出不穷的创新实践和日新月异的乡村面貌。全书理论联系实际，通过10个典型教学实践案例，引导学生了解真实世界，从现实中把握规律，在实践中寻求真谛。案例兼具宏观和微观视角，有的是对区域性热点话题展开分析，有的是针对具体的乡村或企业开展调研，有的是单教育17.1万字
- 会员《中国教育智库评价报告（2020年版）》基于教育智库的机构（Structure)、功能（Function）、成果（Achievement）和影响力（Influence）四个要素，利用“中国教育智库评估平台”（ChinaEducationThinkTankEvaluation，简称CETTE），搜集整理全国教育系统科研机构、专业教育智库等70余家单位的有关数据，通过汇总分析，形成中国教育智库的核心榜教育5.9万字
- 会员思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。本书梳理经管类专业核心课程中的课程思政建设的相关内容，从知识要点、育人元素、目标达成、教学策略、问题探究、课程要求、课程考核、阅读推荐、微课设计等角度分析研究课程思政建设方案，并深入挖掘课程思政优秀案例，探索多样化的教学方法设计、创新教学载体，探索育人效果显著、“思政”功能鲜明的示范课程的建设路径，力求为提升课程育人能力提供支持。本书引教育16.6万字
- 会员本书以知识转型为研究视角，按照“研究基础→事实呈现→理论探索”的研究思路，用文献研究法和历史分析法对中美高校网络课程的发展概况、阶段性划分以及相关理论进行整合和提升，建构出新的知识转型理论分析框架；再依据“实践考察→问题反思→对策建议”的研究思路，用因素分析法和案例研究法从知识转型衍生的制度逻辑中考察中美高校网络课程发展的趋同性和差异性，揭示出中美高校网络课程发展面临的共同挑战，在问题反思的基础上教育24.6万字
- 会员此书收集广东省不少高校教师，中学教师等从事教育事业工作人员对这个阶层知识分子的工作、生活、思想状况的研究以及对因经济关系和劳动关系，体制改革引发的问题进行思考的优秀研究报告。该选题对维护知识分子合法权益，调动改革，推动教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业的发展具有重大意义。其中收录了《创新高校工会工作建构和谐大学》、《中学教师心理压力和健康状况分析报告》、《试论高校工会维权工作的方法及其途径》、教育29.1万字
- 会员以迎接温州中学120周年校庆的温州中学文化校园营造为契机，探讨中学文化校园营建路径，提出了“场所精神的成年礼”这一概念。本论文从建筑符号学、建筑现象学、建筑类型学等理论入手，以中学教育（高中）面对的即将成年的人生阶段为现实基础，通过理论与实践相结合的方式，提出中学文化校园营造的设计原则和方法。教育9.8万字