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叶圣陶
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童书中国儿童文学8.4万字

更新时间:2020-09-11 15:01:00 最新章节:书评

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书籍简介

这是叶圣陶1922年发表的一部现代童话作品,通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。自出版以后,长盛不衰。此次收入小学语文快乐读书吧推荐书目,另请人画插画,四色印刷,更贴近学生阅读实际。
品牌:人民文学出版社
上架时间:2019-11-12 00:00:00
出版社:人民文学出版社
本书数字版权由人民文学出版社提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    《全国优秀儿童文学奖作品集:中短篇小说》精选了邱勋、沈石溪、乌热尔图、三三、李丽萍、陈诗哥、董宏猷、薛涛、刘东、胡继风十位著名儿童文学作家的获奖作品,其中包括《三色圆珠笔》《第七条猎狗》《老人和鹿》《一只与肖恩同岁的鸡》《选一个人去天国》《风居住的街道》《一百个中国孩子的梦》《随蒲公英一起飞的女孩》《轰然作响的记忆》《鸟背上的故乡》。中短篇小说卷情节丰富,可帮助儿童从简单的童话阅读过渡到更为复杂、
    李朝全主编 星筠虎绘童书6.5万字
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    沙滩上的小贝壳,谁会不喜欢呢?因为它藏着大海的秘密和旅行的故事。本书收录了作者原创的60篇短小精致的小童话,大体按动物、植物、自然风物、哲理四个主题呈现,每个主题为一辑,每辑15篇。每个故事犹如天然、小巧、美丽、神秘的小贝壳,故称“小贝壳童话”。作者用诗的笔触抒写童话,尽展其“童趣、巧思、梦幻、唯美”的个人风格。堪称一本比诗还美的童话,也是一本藏在童话里的诗。特别适合幼儿亲子共读和小学低中年级孩子
    聪善童书6.1万字
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    四年级,嗓门大、脾气大的温老师成了唐豆豆的新班主任。唐豆豆和伙伴们一时间无法适应,抵触情绪弥漫整个班级。唐豆豆在家里也和爸爸妈妈闹了矛盾。温老师究竟想了什么法子,赢得了孩子们的支持和喜爱?唐豆豆能不能和爸爸妈妈和好呢?
    曾维惠童书5.4万字
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    本书是一部关于青春成长和奋斗的励志小说,讲述了主人公董海杰暑假期间赶海的故事。因爷爷受伤不能下海捕鱼,懂事的董海杰不怕困难,克服艰险,努力学习,赶海赚钱以减轻家庭负担。内容包括董海杰和赖账不还的收鱼老板斗智斗勇,讨要鱼钱的跌宕起伏;帮助贪小便宜但本性不坏的好朋友大涛改掉不良习气,从而使其走上正途,明白了靠自己双手奋斗致富道理;村里小姐弟去镇上卖蚬子遭到欺负,董海杰路遇不平挺身而出的见义勇为的无畏行
    栾世君童书9.5万字
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    “叮当小铃铛童话系列”是一套励志童话书,也是一套儿童由看图画过渡到读文字的桥梁书,《做最好的自己》以呼噜猫、萝卜兔、米喜熊、小福象等小朋友们喜爱的动物为主人公,讲述了涉及儿童成长各个方面的故事。将善良、爱心、友谊、诚实、勇敢、机智、分享等美好品质巧妙地融合进童话故事里,旨在让小读者们在阅读中增长智慧,增强信心,敢于自我肯定,勇于战胜困难,帮助儿童树立正确的自我认知,鼓励他们努力成为更好的自己。
    张菱儿童书4.8万字
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    除了同名故事外,还包括《鹭鸶琴》《琵琶星》《一块香石头》《灵珠》《目光绒外套》《风雪天》《飞来飞去的年》《神秘催眠术》《养风筝》等10个冰雪童话故事。非洲狮子没见过北极熊,写信问北极熊在冰雪中站立几小时会不会冻坏,北极熊回信说不会。狮子又问原因,北极熊开玩笑说因为自己有双高级棉鞋。狮子好奇想借棉鞋看,北极熊无奈剪下脚掌厚厚的毛寄给狮子,并告知这就是“棉鞋”,是不怕冻脚的秘密。狮子很感动,但北极熊没
    北董童书3万字
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    红军后勤小战士扎哈儿一心想做“大事”。有一天,这个梦寐以求的机会从天而降,首长居然亲自给他安排了一个“特殊而重要”的任务——和一个洋人“做伴”。扎哈儿看不惯这个叫薄复礼的瑞士传教士,每天对他冷言冷语,甚至给他的饭菜里“加作料”,害得他上吐下泻。薄复礼心平气和地面对这一切,同时默默地观察着红军队伍……二人从相互排斥到相互理解、彼此牵挂,在长征途中碰撞出了无数动人的点点滴滴。
    张品成童书6.5万字
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    这套书是第一级的提高部分,包括5本绘本,这5本书的难易程度相当,文字比较简洁,对需要孩子熟记的汉字进行了反复出现、组词以及运用,可以给孩子一个重复记忆的过程。书后会提供相关的思维导图和游戏,巩固孩子所学知识,增加亲子互动,并附加一份汉字表。书中所学汉字均以新课标基本字表和常用字表为指导,能帮助孩子完成小学低年级段800字学习储备。书中故事有趣且颇具含义,内容耐人寻味,语言文字优美,富有韵律,插画细
    小婉编著童书2449字
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    本套书以部编版小学语文课本生字表为基准,将童谣、自然百科、成语故事、民间故事等文化素材作为识字和阅读的材料,故事编写遵循孩子学习语言的规律和水平。本级别覆盖6~8岁儿童的阅读需求,让孩子在本级别学习结束时能习得约120个生字,在趣味阅读中提升5大阅读能力(感知力、理解力、观察辨识力、思辨力、信息检索和概括力)。儿童阅读力分级阅读旨在帮助孩子锻炼表达力,思维逻辑能力,可以加深孩子对故事的理解,进一步
    小婉 安宁编著童书7640字