第26章 对症下药，让孩子有一个健康的心理(3)

有一天，轩轩看见肖老师马上主动过来打招呼，这让肖老师感到又惊又喜，连忙用肯定、鼓励的眼神给予他回应，上课时肖老师在全班表扬了他的进步，并鼓励他主动和同学们玩游戏进行交往。接着，肖老师与轩轩拉钩，约定在...