摘要

创业研究的核心要素就是创业者和创业机会，而有意愿和能力来完成创业行为是必要的。在创业者有了创业意愿后，创业行为的开展就变得尤为重要了。而创业学习以及创业机会识别对创业行为的开展具有重要影响。

本书以有创业意愿的人为研究对象，分析创业意愿、创业学习、创业机会识别与创业行为之间的关系。第一，本书通过前期理论回顾与梳理，分析了创业意愿、创业学习、创业机会识别与创业行为之间的关系，发现创业意愿、创业学习、创业机会识别对创业行为均具有正向影响。第二，本书在创业意愿的理论模型、创业行为的相关理论的基础上，分析了创业意愿与创业行为关系的内在作用机制，构建了“创业意愿—创业学习、创业机会识别—创业行为”的中介效应模型，同时，个体创业者的特质以及个体创业者所处的创业环境影响着创业意愿与创业行为各个变量之间的关系，据此提出本书的研究假设。第三，本书通过对少数创业者的深度访谈和小范围的预调研对问卷的合理性进行了初步分析，根据访谈的建议和量表的因子分析，修订和完善了本研究的调查问卷。实证研究过程使用信度和效度分析、回归分析等实证研究方法，对本书提出的30个研究假设进行了实证检验。第四，本书针对实证检验结果提出了研究结论和未来研究展望。

本书实证检验得出的结论如下。第一，创业意愿及其维度感知希求性和感知可行性对创业行为具有显著的正向影响。第二，创业学习及其维度经验学习和认知学习对创业行为具有显著的正向影响，同时创业学习在创业意愿与创业行为的关系间存在部分中介效应。第三，创业机会识别及其维度机会可行性和机会盈利性对创业行为具有显著的正向影响，同时创业机会识别在创业意愿与创业行为的关系间存在部分中介效应。第四，创业学习对创业机会识别具有显著的正向影响，并且创业学习和创业机会识别在创业意愿与创业行为之间具有链式二重中介效应。第五，创业者特质对创业意愿与创业行为之间的关系具有显著的正向调节作用，而在创业意愿与创业机会识别之间的调节作用并不显著。第六，环境不确定性对创业意愿、创业机会识别和创业学习与创业行为之间的关系具有显著的正向调节作用，但环境不确定性对创业意愿与创业机会识别之间的调节作用并不显著，在创业意愿与创业学习之间具有负向调节作用。