前言
AI是打开梦想大门的金钥匙

亲爱的少年探索者们：

当在家与智能音箱对话时，当用AI工具查询古诗文时，当在博物馆借助AI导览机器人参观时，当看到无人驾驶汽车流畅地穿行在大街小巷时，你是否想过——这些看似神奇的科技，正是由无数像你们一样怀揣梦想的探索者创造的？你或许尚未意识到：人类正站在前所未有的交汇点——第四次工业革命大门全面打开的时刻。此刻，你们手中的这本《中小学AI通识课》不仅是知识的载体，更是一座灯塔，照耀着你们探索科学、拥抱未来的新航程。

本书的独特之处在于，它专为中小学生量身定制，充分考虑到青少年的认知水平和兴趣点。书中没有堆砌晦涩难懂的专业术语，而是用生动有趣的语言、贴近生活的案例，将AI的基本概念、应用场景、青少年应如何使用及正确看待AI发展等内容一一展现。书中用大量生动的图片将抽象的事物变得容易理解，更好地引发大家对AI的好奇与思考。

AI工具是我们学习的好老师。写作时，它能激发灵感的“创意火花”；解题时，它可以通过智能错题本像侦探般定位知识漏洞；英语学习中，它可以实时交流与对话。不过，请谨记：AI是辅助思考的“望远镜”，而非替代勤奋的“捷径”。那些反复修改的作文稿、验算多次的数学题、清晨时的琅琅读书声，才是使知识扎根的真正土壤。

在智能时代，教育的使命不是培养“技术附庸”，而是塑造“人性舵手”。一本好的AI教材，能帮助你在人机共生时代，既保持驾驭技术的能力，又坚守人性的本质。这或许就是AI通识教育的终极价值：让技术闪耀人性之光，让创新服务人文沃土。

《中小学AI通识课》编委会