六月的浔阳被揉成了一首抒情诗，香樟树的浓荫里漏下碎金般的阳光，毕业展的横幅在微风中轻轻晃动，“浔阳文化毕业展“的烫金字样上，还沾着昨夜布置时的胶水痕迹。林小满站在展厅门口，望着自己参与设计的“青春浔阳“数字博物馆，忽然觉得那些熬夜整理的文化资料，都变成了有温度的星星，在虚拟空间里轻轻闪烁。
一、时光胶囊里的文化记忆
数字博物馆的入口是个巨大的AR拱门，扫码后，每个人都会收到一枚虚拟书签，上面印着自己三年来参与的文化项目：小满的“杏林养生操“教学视频、陈墨的书院讲会记录、苏瑶的采茶戏快闪片段。“就像把青春折成纸船，放进文化的河流里。“陈墨的声音从身后传来，他穿着印有白鹿洞书院纹样的毕业衫，胸前别着“文脉传承者“徽章——那是用瑞昌剪纸工艺制作的，白鹿与杏叶的图案间，藏着“慎思笃行“的微雕。
非遗体验区里，李悦正在教学弟学妹武宁打鼓歌的节奏。她的马尾辫上系着荧光水袖改造的头绳，鼓点声中，几个女生跟着拍出了《鹤影鄱湖》的旋律。“注意这个切分音，“李悦示范着用鼓棒敲击鼓边，“这是从鄱阳湖渔歌里提炼的节奏，就像浪花打在船帮上的声音。“
张航的元宇宙展区围满了人。戴上VR眼镜，就能看见三年来的文化活动在虚拟校园里重现：杏林园的杏花实时飘落，文脉碑前的“文化寻宝“活动正在进行，甚至能听见当年爷爷讲课时的原声录音。一个男生摘下眼镜，眼睛发亮：“原来我们每天走过的路，都藏着这么多故事。“
二、徽章里的青春密码
毕业典礼前的更衣室里，苏瑶正在帮小满别上文脉徽章。银质的徽章在灯光下泛着温润的光，白鹿的角上缠绕着杏枝，采茶戏的水袖化作波浪，托起“青春文脉“四个小篆字。“这是陈墨设计的，“苏瑶的声音里带着哽咽，“白鹿代表书院，杏林代表中医，水袖代表非遗，波浪代表鄱阳湖......我们的青春，都在里面了。“
小满摸着徽章边缘的纹路，忽然想起去年此刻，她们还在为文化周的非遗快闪熬夜排练。如今，那些汗水都凝结成了胸前的勋章，像文化长河里的贝壳，记录着她们的足迹。
“看！“陈墨推开门，手里举着手机，“新生群里都在晒咱们的徽章，有个小学妹说，她要集齐三年的毕业徽章，以后考咱们学校。“他的眼镜片上蒙着雾气，却笑得像个孩子，“原来我们真的在创造历史。“
三、礼堂里的文化共振
毕业典礼的礼堂被布置成书院讲堂的模样。舞台背景是巨幅水墨画，庐山云雾、鄱湖归帆、书院飞檐在宣纸上晕染，右下角用荧光笔写着“青春作笔，文脉为墨“。当《浔阳少年》的旋律响起时，小满看见台下的爷爷穿着青衫，正跟着旋律轻轻哼唱，手里的脉枕上，绣着她设计的毕业徽章图案。
“接下来，有请毕业生代表林小满发言。“
小满走上舞台，指尖触到讲台的木质纹理，那是用白鹿洞书院的古柏残木制成的。“三年前，我在文脉碑前遇见浔阳的魂。“她望着台下的学弟学妹，看见有人举起手机录像，有人在笔记本上速记，“那时我以为，传承是把古老的东西擦得锃亮，供在神坛上。后来才明白，传承是让文化像血液一样流淌在青春里——它可以是荧光水袖的快闪，是元宇宙里的书院，是用打鼓歌节奏写的数学公式。“
她掏出爷爷刻的杏叶，展示叶脉间的“慎思笃行“：“这枚杏叶，刻着三代人的传承。今天，我想把它交给新一代的浔阳少年。“台下响起掌声，一个扎着羊角辫的学妹走上台，接过杏叶时，眼里闪着光。
四、薪火相传的文化仪式
毕业典礼的高潮是“文脉传承“仪式。老校长捧着白鹿洞书院的复刻版《学规》，依次给每个毕业生盖上“文化传承者“的印章。当印泥落在小满的志愿书扉页时，她看见印章上的“继往开来“四个字，正是爷爷当年给她刻杏叶时的笔迹。
“文化不是古董，而是活着的生命体。“老校长的声音有些颤抖，“你们看——“他指向礼堂外，几个新生正在文脉碑前布置“文化许愿墙“，便利贴上写着“想学采茶戏““想做书院盲盒““想保护鄱阳湖候鸟“。“这些年轻的心跳，就是文化传承的最好答案。“
散场时，小满被学弟学妹们围住。一个男生举着笔记本：“学姐，能给我讲讲'茶姑医缘'的改编思路吗？“一个女生展示自己设计的采茶戏口罩：“这个纹样能不能用？“小满忽然想起三年前的自己，也是这样仰望着学长学姐，眼里满是对文化的好奇。
五、暮色中的文化长歌
黄昏时分，小满独自来到文脉碑前。毕业展的喧嚣渐渐远去，碑身上的“明辨之“三个字被夕阳染成琥珀色。她摸出手机，点开三年前刚入学时拍的碑文照片，对比现在的自己，忽然发现照片里的少女眼神是忐忑的，而此刻的目光，已经多了份笃定。
“在想什么？“陈墨的声音打断了她的思绪。他手里拎着毕业礼物——一个刻着三人名字的竹筒，里面装着三年来的文化项目资料。“苏瑶说，这是我们的'文化时间胶囊'，等十年后再打开。“
小满接过竹筒，指尖触到刻着的“青春无悔“四个字，忽然笑了：“十年后，说不定我们的孩子会在元宇宙里打开它，发现里面的AR彩蛋。“
暮色渐浓，远处传来《浔阳少年》的合唱声。小满望着校园里穿梭的身影，看见有人在杏林园里写生，有人在濂溪亭里讨论剧本，有人在文脉碑前拍照打卡。她知道，属于他们的时代即将落幕，但文化传承的故事，才刚刚开始。
六、星空中的文化坐标
毕业典礼结束后，小满带着爷爷来到藏书阁。古籍修复室的灯光下，她小心翼翼地将自己的毕业作品——《浔阳文化青春图谱》放入书柜。那是用AR技术制作的互动画册，每一页都藏着他们三年的故事。
“知道吗？“爷爷指着窗外的星空，“每颗星都有自己的轨迹，但它们共同组成了银河。你们做的事，就像给文化的星空添了新的星星。“他摸着画册的封面，“等这些星星越来越多，后人抬头看时，会知道曾经有群少年，用青春给文化铺了路。“
小满望向窗外，香樟树的枝叶在夜风中轻轻摇曳，像在和他们告别。她知道，无论未来走到哪里，心中的文脉早已像根系般深植，而他们，永远是浔阳文化星空中的一颗星，闪烁着属于青春的光芒。
六月的夜，带着栀子花的香气。小满掏出手机，给陈墨和苏瑶发消息：“十年后，我们带着各自的'文化星星'，回来看文脉碑吧。“很快，两人的回复几乎同时到来：“不见不散““记得带采茶戏味的奶茶！“
她笑着收起手机，月光落在文脉碑上，碑前的许愿墙在风中轻轻翻动，像无数只振翅欲飞的蝴蝶。小满知道，文化的接力棒已经交到了下一代手中，而他们的故事，将永远在浔阳的文脉中，闪烁着不灭的光芒。